ABSTRACT

Die Waldorfschule ist eine alternative und reformative Schule. Im Jahr l919 begruendet die Schule zuerst in Stuttgart von Rudolf Steiner. Seither wurde die Waldorfschule nicht nur in Europa, sondern auch in vielen andern Laendern besonders in USA. Asia usw. eroeffnet. Die Ansicht zur Erziehung R. Steiners ist die Menschenbildung. Um seine Erziehungsziel zu gut begruenden, hat er das Konzept der Anthroposophie konzipiert. Die Authroposopie bedeutet die Sophia vom Menschen. Die Erziehung der Menschen muss nach Grundsatz der Anthroposopie geplant werden. Die Arbeit beschreibt ueber die Erziehungsidelolgie Steiners zur Waldorfschule im folgeden Inhalte. 1. Die Entwicklung der Waldorfschule, 2. Die Anthroposophie 3. Das Ziel der Musikerziehung und philosophischer Ansatz 4. Die musikalische Meinung Steiners 5. Der Leib und die Musikerziehung 6. Das Curriculum und die Unterrichtsmethode 7. Die Eurhythmie 8. Die Lehrerausbildung.